Фролов Максим Юрьевич

[info]mazay_ded


Инкубатор Мазая

Учим и учимся всю жизнь: интересное в науке и образовании


Разделы энциклопедии научного инкубатора
Фролов Максим Юрьевич
[info]mazay_ded
 
Locations of visitors to this page  Инкубатор Мазая      
     Этот журнал создан как агрегатор новостей, документов, цитат и ссылок с небольшими комментариями. Ведется для себя, моих коллег по разуму и той команды, которая что-то черпает для себя в моем "инкубаторе". Мне интересны пути, которые при должных усилиях поднимают людей вверх (и еще двигают их вперед, это близкая тема). Причем как социальный лифт для конкретного человека (наука, бизнес и социально-значимые проекты - три таких возможных лифта), так и идея социального планирования - те же лифты, но при их создании их со стороны сообщества и государства.
     И самое важное - интересные люди. Интересные люди с их делами, идеями и достижениями. Всегда считал, что именно их истории жизни надо изучать в школе прежде всего. Добро пожаловать!
  • Add to Memories

Об авторе сегодняшней цитаты. Ключевые работы как характеристика вклада.
Фролов Максим Юрьевич
[info]mazay_ded
"Ноам Хомский на протяжении 50 лет занимается лингвистикой и философией в Массачусетском технологическом университете (США). В мире он широко известен как лингвист (ключевая работа – «Синтаксические структуры»), политический аналитик и активист (ключевая работа – «Как фабрикуется согласие»). В апреле этого года издательство Cambridge University Press выпустило его новую книгу под названием «Наука о языке: интервью с Джеймсом МакГилвреем». В период с 1980 по 1992 годы считался самым цитируемым в мире учёным и восьмым по цитированию за всю историю (согласно индексу цитирования по гуманитарным наукам и искусствам). Любопытен список тех, кто его опережает: Маркс, Ленин, Шекспир, Аристотель, Библия, Платон, Фрейд. После него идут Гегель и Цицерон".
P.S. Без придыхания. И поставить лингвистику, да еще с таким спорным тезисом выше точных наук... Имхо, "всяк кулик" в гиперболизированном варианте. Однако есть такие люди и есть такая характеристика, как "ключевая работа"... 
  • Leave a comment
  • Add to Memories

Цитата дня. О преподавании.
Фролов Максим Юрьевич
[info]mazay_ded
Если ты учишь своих студентов тому же, чему учил пять лет назад, значит, либо твоя научная область мертва, либо ты сам.
Ноам Хомский, материал на strf.ru

Воспитание и привязанность
Фролов Максим Юрьевич
[info]mazay_ded
Для удобства поиска сохраняю у себя в ЖЖ ссылку на брошюру Ольги Писарик. Все как обычно с психологами, пишущими книги - все написанное можно все раскритиковать... а можно увидеть интересное и полезное. Я не сторонник идей Гордона Ньюфелда, на которого она ссылается, однако последнем материале "Есть ли у вашего ребёнка альфа-комплекс?" есть над чем поразмышлять.

Ольга Писарик

Привязанность —

жизненно-важная связь

Оригинал взят у [info]olgapisaryk в Готова запись семинара "Кто здесь главный"

Всем, кто не смог участвовать он-лайн, но очень ждёт запись - она готова! Тем, кто не очень понимает, о чём речь, вот отзывы про семинар тут, тут, туттут и тут, и тут.

А также отрывок из семинара:



На семинаре говорю о том, как себя вести, чтобы сохранять за собой позицию Заботливой альфы и что делать, если Ваши отношения с ребёнком уже перевёрнуты с ног на голову и надо заново устанавливать иерархию во взаимоотношениях. Ещё  много говорю о том, почему родителям так важно быть альфой, а детям — находиться в подчинённой позиции.

Вопросы, которые рассматриваем:

Почему дети должны быть в позиции зависимого по отношению к заботящемуся о них взрослому.
Две группы инстинктов в привязанности.
Две группы причин, по которым дети становятся в альфа-позицию.
Основные проблемы, которые влечёт за собой нахождение ребёнка в альфе.
Что делать, чтобы не упустить или вернуть себе альфа-роль.


Длительность семинара - 7 часов. Стоимость семинара 1800 р.  или 60 USD

ВСЕ ВОПРОСЫ ПО ОПЛАТЕ, как всегда, К ЛИЗЕ: schaeferliza собачка gmail точка com

Как опубликовать научную статью в западном журнале
Фролов Максим Юрьевич
[info]mazay_ded
08 мая 2012 г.ТрВ № 103, c. 6-7, "Бытие науки" Нина Кузен Рубрика: Бытие науки

Нина Кузен, сотрудник IOP Publishing (nina.couzin@iop.org), подготовила для ТрВ-Наука короткую версию брошюры «Introductory guide for authors», изданную IOP в Великобритании для молодых исследователей, где даются полезные советы по всем этапам подготовки и подачи научной статьи. Большинство этих рекомендаций наверняка знакомы нашим читателям, однако они могут оказаться полезны для молодых исследователей.

Читать на страницах оригинала.
  • Leave a comment
  • Add to Memories

Цитата дня.
Фролов Максим Юрьевич
[info]mazay_ded
Не существует безвыходных ситуаций, лишних людей, случайных встреч и потерянного времени.
Взято у [info]ibigdan в Коротко

Благотворительность в разрезе.
Фролов Максим Юрьевич
[info]mazay_ded

Между рыбой и удочкой

Людмила Петрановская, семейный психолог, специалист по семейному устройству

По мере своего развития тема благотворительности начинает обрастать непростыми вопросами. Ещё лет десять назад благотворительность оценивалась обществом как явление однозначно позитивное, сегодня же хватает и скептиков, рассуждающих в парадигме «кормить бездомных — плодить нищету», и просто разуверившихся — тех, кто и рад бы помогать, но никому не доверяет. Проблема объективной оценки благотворительной деятельности состоит в том, что критерии суждения здесь сложны и нередко неочевидны. Как отличить по-настоящему эффективную помощь от прожектёрства или, того хуже, мошенничества?

Когда возникает нужда в благотворительности? Когда есть кто-то, кому плохо, при этом сам он по тем или иным причинам себе помочь не может, а устойчивые механизмы помощи (семья, община, государство) тоже почему-либо не справляются. Может быть, случай сложный и редкий. Может, сами механизмы находятся в кризисе (так, при смене места жительства теряется социальная сеть и частично семья). Может, нужные механизмы не имеют достаточно ресурсов (у государства нет денег; нет технологий помощи в таких случаях — или нет осознания, что эти люди нуждаются в помощи). Тогда люди или организации, у которых ресурсы есть, оказывают помощь.

Таким образом, в процессе благотворительности можно выделить три составные части: получатель (тот, кому нужна помощь), благодатель (тот, кто делится ресурсом) и собственно ресурс. Рассмотрим все три по порядку.

Read more... )

Фотографии, на которые невозможно смотреть равнодушно Часть2
Фролов Максим Юрьевич
[info]mazay_ded
Несколько  месяцев назад [info]gold_manaa опубликовал пост Фотографии на которые невозможно смотреть равнодушно, ставший очень популярным.  Теперь Часть2, в том же духе.

На мой взгляд  каждая фотография в этой подборке заденут   душу и сердце любого человека, настолько они выразительны и по своему красивы. Я считаю что ими можно только восхищаться, мне понравились все без исключений, а что понравилось вам. 

+24 фотографии )
  • Leave a comment
  • Add to Memories

Две цитаты из одного интервью. Такой вот технический ВУЗ.
Фролов Максим Юрьевич
[info]mazay_ded

Средняя зарплата профессоров (МИСиС) - около 60 тысяч рублей. Есть те, кто получает 200 тысяч, и те, кто 30, - столько вуз платит тому, кто не занимается наукой и, скорее всего, работает тут по совместительству.


МИСиС приглашает на работу ведущих ученых. Например, проректор по образованию - американец Тимоти О`Коннор отвечает за развитие системы образования в вузе. До прихода в вуз работал в Американском совете по международному образованию. Другой иностранный специалист - Пейдж Хеллер работает в должности директора центра трансфера технологий. У МИСиСа, как и у большинства российских вузов, мало опыта в превращении научных разработок в рыночный продукт. И вуз пригласил специалиста из США, который много лет подряд занимал аналогичную должность в одном из ведущих американских технических университетов. Кафедрой обработки металлов под давлением руководит профессор Рудольф Кавалла из Германии. Планируем взять на работу около 100 иностранных ученых как минимум на пять лет.

Дмитрий Ливанов, Российская газета" - Федеральный выпуск №5787 (114), статья Физика твердого тела.

  • Leave a comment
  • Add to Memories

(no subject)
Фролов Максим Юрьевич
[info]mazay_ded

В настоящее время студенты российских вузов могут претендовать на четыре вида стипендий:
  • Академическая стипендия – начисляется студентам бюджетного дневного отделения, сдавшим сессию без «троек» и академических задолженностей.
  • Социальная стипендия – начисляется льготным категориям студентов вне зависимости от их успеваемости: детям-сиротам; детям до 23 лет оставшимся без попечения родителей; инвалидам I и II групп; пострадавшим в результате аварии на Чернобыльской АЭС и других радиационных катастроф; инвалидам и ветеранам боевых действий; детям из малоимущих семей, доход которых меньше прожиточного минимума на одного члена семьи.
  • Повышенная стипендия – назначается за особые успехи в учебе,науке, спорте, общественной или культурно-творческой деятельности. Решение о назначении повышенной стипендии принимается руководством вуза при участии членов студенческого совета.
  • Президентская и Правительственная стипендии – назначаются студентам и аспирантам, обучающимся на приоритетных для модернизации экономики направлениях, за особые заслуги и научные достижения.

Читать далее... )

You are viewing [info]mazay_ded's journal